domingo, 23 de junho de 2019

Aulas de 24 de junho de 2019

Iniciem, em duplas, a atividade "Pense um pouco mais..." da página 88.

Em seguida, termine os exercícios das páginas 87, 89 e 90 (Inclusive o "Pense um pouco mais...").
O que não for terminado em sala deverá ser finalizado em casa.

Tarefa de casa:
Para a quarta-feira, façam a lista proposta no Quizlet. Ela será enviada pelo classroom, entre no link, vá em avaliar e responda a cada item em seu caderno.

sexta-feira, 31 de maio de 2019

Gabaritos

Queridos, seguem os gabaritos que quero que confiram para a próxima aula. Não deixem de refazer o que errarem.

Página 71 (54)
Página 72.

Bom fim de semana!

domingo, 26 de maio de 2019

Aulas de 27 de maio de 2019

1) Na folha de registro da escola, resolva os exercícios 119 e 123 da página 47 e os itens G e H do exercício 54 da página 71 do seu livro. Esses exercícios devem ser feitos individualmente e sem consulta. A folha deve ser entregue ao final da aula mesmo que incompleta.

2) Depois de entregar a atividade 1, leia as páginas 74 e 75 (Potência com expoente inteiro negativo), faça um esquema ou resumo em seu caderno mostrando o que entendeu. Crie pelo menos três exemplos diferentes dos dados para ajudar a organizar o esquema. Em seguida, resolva o exercício 67 da página 75.
OBS: Essa etapa pode ser feita em duplas ou trios desde que todos façam o registro em seus cadernos.

 3) Ao terminar a etapa 2, faça em seu caderno os seguintes exercícios do livro:
     Página 62 (ex: 18)
     Página 71 (ex: 54)
     Página 75 (ex: 70)

A atividade do item 1 deve ser entregue ao final da aula. Os itens 2 e 3 devem ser finalizados em casa, caso não haja tempo suficiente para terminá-los em sala.

domingo, 28 de abril de 2019

Aula de 29 de abril de 2019

Querid@s,

Peço que comecem a aula fazendo a lista disponível aqui. Em seguida, resolvam os exercícios do livro listados a seguir.

Página 31 (56, 57, 58, 59 e 60)

Página 64 (26, 27, 28, 29 e 30)

Caso não consigam terminar todos os exercícios do livro durante a aula, finalizem como tarefa de casa para sexta-feira.

segunda-feira, 15 de abril de 2019

Tarefa para 17 de abril de 2019

Querid@s,

Para a próxima aula (17 de abril) peço que façam a lista de revisão disponibilizada aqui e os exercícios 43 da página 26 e 25 da página 64 do livro.

Postarei em breve os gabaritos e orientações de estudo para a prova.

domingo, 7 de abril de 2019

terça-feira, 26 de março de 2019

Aula de 29 de março de 2019

Bom dia queridos,

Como combinado, deixarei aqui algumas atividades para fazerem na nossa aula de sexta-feira.

Clique aqui e faça cada etapa dos tópicos a seguir. Em, cada um, resolva os exercícios propostos, verifique suas respostas e faça o próximo até fechar a rodada. Caso tenha dúvidas, "Assista a um vídeo ou use uma dica". Caso continue com dúvidas, anote-as para tirarmos na segunda-feira.

Interpretação de números negativos
Números negativos na reta numérica
Números decimais e frações na reta numérica
Opostos de números
Teste 1


sexta-feira, 22 de março de 2019

segunda-feira, 18 de março de 2019

Avaliação Parcial

Queridxs,

Quarta-feira temos nossa última aula antes da avaliação parcial deste trimestre e, portanto, peço que façam os exercícios do livro destacados na seção B do Estudo Dirigido.

Sugiro também que façam os exercícios online da seção A e os exercícios do caderno sobre reta numérica.

Anotem todas as dúvidas e levem-nas para a aula de quarta.

Vocês podem acessar o ED aqui pelo blog, clicando aqui ou na aba Estudo Dirigido.

Bons estudos! ;)

sexta-feira, 15 de fevereiro de 2019

Tarefas para segunda-feira, 18 de fevereiro

1- exercício da última postagem

2- Desafio:
Eu tenho o dobro da idade que tu tinhas quando eu tinha a tua idade. Quando tu tiveres a minha idade, a soma das nossas idades será de 45 anos. Quais são as nossas idades atuais?

3- Livro pág. 220

quarta-feira, 13 de fevereiro de 2019

Tarefas para 6a feira, dia 15/02

Exercício no caderno

Resolva os cálculos:

a) 25,7 + 0,13 - 10,498 =
b) 45, 2 : 5 =
c) 284 : 3 =
d) 0,3^2 =
e) raiz quadrada de 0,25 =
f) 729,06 : 100 000 =
g) 36,7 . 100 =

Exercícios no livro:

Pág. 219 (3)
Pág. 220 (4, 5 e 7)

Obs: ^ significa que o próximo número é expoente.